学校ブログ
車いす体験【4年生】
10月5日(火)
「ふれあう」の学習で、車いす体験をしました。
初めて車いすに乗る児童も多く、体験後の子どもたちからは「自分で車いすをこぐのは、思っていた以上に大変だった。」「車いすに乗ってみて、押してくれる人のあたたかい言葉がけがうれしかった。」などの感想がありました。
体験を通して感じたことを、ぜひこれからの生活で生かしていってほしいと思います。
みんなの力を集結!! 『みんなでつくる、たまみやっ子の運動会』
いよいよ明日は運動会です!!
緊急事態宣言延長にともなって、延期になっていた運動会。
9月の下旬から、感染症対策を徹底しながら各学年が練習を重ねてきました。
限られた練習期間の中でしたが、笑顔で練習に臨むたまみやっ子の姿は
「運動会、楽しみ!力いっぱいがんばるぞ!」という意気込みがあふれていました。
今日は、PTAの方々にご協力いただき運動会前日準備を行いました。
6年生も、最高学年として一緒に掃除をしたり会場設営をしたりと、
意欲的に取り組みました。
さあ!!準備は整いました!!
明日、みなさんのことを待っています!
運動会に向けて【1年生】
10月1日(金)
運動会まで残すところ1週間となりました。今日は1年生の運動会の練習の様子をお伝えします。
この日は、体育館で表現(リズムダンス)の練習を行いました。毎日、学年でも学級でも練習をしています。
途中で隊形を移動するところや、人によって動作が変わるところは特に難しいですが、友達同士で教え合い、助け合い、上手になってきました。
日を追うごとに上手になっていくダンス。子どもたちの上達ぶりが楽しみです。
ブックトークで新たな本との出会いを 6年生
今日は、図書支援員さんによるブックトークを体験しました。
すでに、国語の学習で宮沢賢治の『やまなし』について学んでいる6年生。
『気のいい火山弾』『注文の多い料理店』『ざしき童子のはなし』
「読んだことがある!」とうなずいたり、
「このあと、どうなるんだろう。」とじっくり見つめたり・・・
新たな本との出会い、読書の秋でたくさんの本と出会えるといいですね。
ありがとう 田間宮の富士山!
9/24(金)
今年は、例年より早く落ち葉の時期を迎えているような感があります。
日頃、子どもたちの暑さをいやす場であった校庭の桜は、
すでにほぼその葉を落とし、来年の開花に向けて準備しているようです。
現在、落葉真っ最中なのが、駐車場のケヤキの木。
毎朝、教頭先生や教務の先生方を筆頭にはいてもらっていますが、
なかなか歯がたちません。
困りながらもはいていると、6年生2人が「お手伝いしますよ」
と声をかけ、手伝ってくれました。
遊びたい心をおさえ、一生懸命にはいてくれている姿を見て
さすが「田間宮小の富士山」と感心させられました。
ありがとう!
5年生 総合 タイピング練習
9月24日(金)
田間宮小学校は一人一台配布された児童用端末を使って様々な取り組みをしています。
今回はタイピング練習を行いました。
子供たちは学校が登録した安全なサイトで、それぞれ楽しみながら夢中でタイピング練習に取り組んでいました。
ローマ字は覚えている5年生でも、タイピングをするのに時間がかかってしまったり、ホームポジション等の正しい指使いができていなったりする子もたくさんいます。
一人一台配布された今だからこそ、正しいタイピングの方法などを学び、これからの学習に活かしていってほしいと願っています。
田間宮小を みんなの手で…
朝の時間を使って
6年生が、校庭の草取りをしてくれました。
今年は、夏休み中の雨が多かったことと、
緊急事態宣言で親子除草が中止となったことで
校庭や学校の畑などが草が青々と茂っていました。
最高学年の6年生は、教職員と協力して
学校を作っていく担い手にもなります。
そしてその姿を見て、1~5年生が
尊敬の念を抱いていくものだと思います。
おかげでたくさんの草が取れました。
6年生の皆さん、ありがとうございました。
校 長
【1年】カナヘビの卵が産まれたよ!
9/13(月)
先日虫取りをしてきた1年生数人が ほほを紅潮させながら、校長室を 訪れました。
1年生の手には、虫かご。
中には、草でできた巣の中に 2つの卵が大事そうに置かれていました。
「校長先生、カナヘビが卵を産んだんだよ」
「どうやって育てたらいいか、調べるんだ!」
うれしそうに話す1年生に、私も心が温かくなりました。
また、別の日には たくさんのトンボが空を飛んでいる姿を見て
「トンボ畑だ!」と嬉しそうに話してくれた 2年生。
トンボがたくさん飛んでいることを「畑」と表現する
子どもたちの表現力に驚きました。
いつもたくさんの感動をくれるたまみやっ子たち。
ありがとう。
【校長】
「いちばん大事なものは」 6年生 国語
今日は、国語の授業で「ムーブノート」を活用しました。
「2学期の学校生活で、どんなものや考え方を大切にしていきたいか」をテーマに、まずは自分の考えをプリントに書きました。その後、パソコンのカメラで写真をとり、「ムーブノート」で共有しました。
色々な友達の考えにふれることで、「そうだよね、その通り!」とさらに自分の考えが深まる子もいれば、「そういう考え方もあるのか!」と考えがガラッと変わった子もいました。口頭での言葉のやりとりはありませんが、画面を通した「対話」ができているように感じます。
様々な考えに触れることで、新たな気づきや深まりを実感できることは、学ぶ上で大切なことだと思います。
目と目を見て直接意見を言い合えることを控えている現状の中、新たな学習の可能性が見えたように感じました。
泡あわ手あらいで、ピカピカ【1年生】
9月10日(金)
1年生で 手洗いの授業を行いました。
特別なクリームを手になじませて、まずはいつも通りの手洗い。
よく拭いた手をブラックライトの下にかざしてみると、
よく洗えてない部分が白く浮き上がります。
「ちゃんと洗ったのに…」と子どもたちもびっくり。
指と指の間やつめまで、泡をつけてしっかり洗うことが大切だねと
みんなで再確認できました。
最後は音楽に合わせて、もう一度念入りに手洗い。
きれいになった手で、今日もおいしく給食がたべられました。
ぜひご家庭でも、じょうずな手洗いについてお話してみてください。