４年生のあるクラスでは、クラスごとに図書室へ行き、1人1冊本を選んで借りていました。図書室には、色々なジャンルの本があり、子ども達は目をキラキラさせて、それぞれに興味のある本を手に取って、選んでいました。４年生以上で行われた埼玉県の学力調査の質問紙調査の結果から、本校の児童は読書量が少ない傾向が分かります。「本は心の栄養」と言われます。知識だけでなく、情緒や想像力を豊かにします。本の魅力を知ってほしいと思います。

チュモッパ風ご飯は、韓国伝統の家庭料理で、のりやたくあん、ごまなどの具材を混ぜ合わせ、食べやすく一口サイズに丸めたおにぎりのことをいいます。給食では、他に焼豚、豚肉、干ししいたけ、白菜キムチも加え、混ぜご飯として提供しました。コチュジャンも使っているので後味が少しピリッとしています。食欲があまりないときでも食べやすい味付けにしています。

今日から給食が始まりました。２学期もおいしく、安心して食べることのできる給食提供をしていきますので、引き続き、ご理解・ご協力をお願いします。 ２学期のトップバッターは、お隣北本市のトマトカレーです。子ども達にとって久しぶりの給食。大量の玉ねぎがあめ色になるまでよーく炒めるので、何だかおいしそうな匂いが校舎中に充満し、とどめはスパイシーなカレーの香りで、給食の時間が待ちきれないという様子が見られました。１年生から「１学期に食べた時よりおいしい😄」と給食もよいスタートができたのかなと思いました。

防災週間に因んで、大地震から火災の発生という想定で避難訓練を行いました。緊急地震速報の際の警報音が鳴ると、子ども達に緊張感が走ります。「訓練、訓練、大きな地震が発生しました。頭を守ってだんご虫。落ちてこない、倒れてこない場所を見つけて安全ポーズをとりましょう」という放送のもと、机が動いていかないように、机の脚をしっかりともつことを指導します。その後、給食室から火災発生したので、校庭へ避難するよう放送。給食室側を避けた避難経路での避難を行いました。子ども達は、真剣な表情で、訓練を行いました。校長からは、火災の際は、煙を吸わないようにハンカチで口を覆うこと、避難経路を考えること、登下校の際や放課後の場合も想定することなどの話がありました。

長い夏休みが終わり、いよいよ２学期がスタートしました。 ２学期始業式の校長講話では、次の２点についての話がありました。 １点目はあいさつ・くつそろえについてです。１学期から継続していますが、２学期も引き続き凡事徹底に努められるように支援や声掛けをしていきます。 ２点目は本校のスローガンの「た・ま・み・や」の１つ「み みがき合い、高め合う子」についてです。校長が詩「教室はまちがうところだ（作： 蒔田晋治 絵： 長谷川 知子）」を紹介しました。安心して意見を言えるクラス、間違えから新たな気付きができるクラスにしてほしいと話しました。授業中、児童が互いに「みがき合い、高められる」ようにしてほしいと思います。   児童代表の言葉では、４年生と５年生の代表児童が発表をしました。自信をもち、１学期の頑張りや反省、２学期に向けての抱負を発表できました。   ２学期も保護者、地域の皆様のお力添えをいただきながら、よりよい教育活動を行ってまいりたいと思います。ご理解とご協力をよろしくお願いします。