令和７年度田間宮小学校修了式が行われました。式の中で校長先生からは次のような話がありました。

　今日の体育館はなんだか寂しいですね。今週の火曜日に卒業式が行われ、７９名の６年生の皆さんが田間宮小を巣立っていきました。５年生が卒業式に立派な態度で参加し、６年生の小学校最後の日を素晴らしい日にしてくれました。

　さて、今日は令和７年度の修了式です。先程、代表の児童が通知表を受け取りました。今日渡される通知表には修了証というものが入っています。これは、皆さんが「それぞれの学年の勉強をしっかり終えました」という証明書です。一年間を振り返っても、皆さんの頑張ってる姿や成長する姿が多くの場面で見られました。その姿を見るたびに校長先生も「もっともっと頑張らないといけないな」と頑張るエネルギーを何度ももらいました。

　４月からは皆さんは新しい次の学年になります。（この後、各学年の児童にそれぞれメッセージを送りました。）

　そして、最後に。様々な形でかかわった方々に感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。通知表にも担任の先生方からの言葉が込められています。担任の先生方だけでなく、様々な場所で関わってくれた先生方や職員の方々もいます。そんな方々にお礼がしっかり言えるといいですね。

　それでは、４月８日に元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

　と言ったお話でした。

　本日で令和７年度も終了となります。保護者の皆様、地域の皆様にご理解、ご協力をいただきましてまことにありがとうございました。来年度も引き続きよろしくお願いいたします。

昨日の卒業式では、立派な態度で巣立っていった６年生でした。これまで、様々な場面で田間宮小のために、下級生のために力を尽くしてくれて、ありがとうございました☺️

今日は、６年生がいない学校のせいか、何だか寂しい感じがします。ただ、そんな中、６年生の背中を見てきた４年生が、卒業式の会場の後片付けをしてる場面に出会いました。「ああ、こうやって、６年生のバトンを受け継いでいるんだなあ」と。まさに、感動の瞬間でした。６年生の皆さんが築いた伝統を、１～５年生のみんなが、しっかりつなげてくれていること…なんてすてきなことでしょう。

６年生の皆さんも、新しい生活でも、がんばってくさいね。たまみやっ子と先生たちみんなで、これからもずっと応援しています😆

今日は、明日の卒業式の準備のため、会場設営や掃除を中心に、６年生のために一生懸命働く５年生の姿がたくさん見られました。そんな５年生の姿から、間もなく「最高学年になる！」という気概を感じました。明日の卒業式では、在校生代表として、よろしくお願いしますね。

来週に控えた卒業式に向け、５，6年生合同での予行練習を行いました。ちなみに、予行練習前から、５年生が練習している場面にも出合いました☺️

予行練習では、厳かな雰囲気の中、それぞれの役割を一生懸命果たそうと、そして、これまでの練習の成果を発揮しようとがんばるたまみやっ子の姿がたくさん見られました。

そして、予行練習終了後、養護教諭から一人一人の成長の記録（小学校入学から卒業までの間に伸びた身長と同じ長さのリボンを添えた）をいただきました。「６年間でこんなに伸びたんだね」と、お互いの成長を確かめ合う子どもたち…そこには笑顔があふれていました😄これからの成長も楽しみですね☺️

今朝は、今年度最後の情報モラル朝会を行いました。インターネットで話をするときには、どんなことに気を付ければいいか、動画や情報教育主任のお話を聞きながら、全校児童で考えました。「気持ちをより伝えやすい方法はどんな方法か？」「メールやメッセージアプリを使うときは、どんなことに気を付ければいいか？」などについて、じっくり考える朝の時間となりました。ぜひご家庭でも、インターネットの安全な使い方について、話題にしていただければと思います。

午前中は、卒業式練習を共に行った5，6年生でしたが、午後はバスケットボールの試合を通して学年交流を行いました。体育館からは大きな歓声が校舎まで聞こえてくるほどの大盛り上がりです。学年を超え、スポーツを共に楽しむことは、本当に素晴らしいことだと、子どもたちの姿から改めて感じました。

日差しがだいぶ暖かくなってきました。3年生が鬼ごっこをしていたり、２年生がボール運動していたりと、子どもたちの声が校庭に響いていました。

ちなみに、わかば学級では、じゃがいもを植えていました。実ができるのが楽しみですね😄

今日は、5，6年生が初めて、合同での卒業式練習を行いました。呼びかけや歌の練習などを当日と同様、対面しながら行いました。5，6年生ともに、厳かな雰囲気の中、集中しながら練習に臨んでいました。

5年生にとって、あこがれの６年生の姿を見ながらの卒業式練習は、大変意義のあるものとなるのではないでしょうか。そして、5年生を前に練習に臨む6年生にとっても、同様であると…子どもたちのそれぞれの後ろ姿から感じました☺️

２年生が、３年教室で３年生が授業を受けている様子を見学しました。音楽ではリコーダーの演奏を、理科では磁石をつかったおもちゃづくりを、そして社会科の授業では昔の道具についての学習をと、それぞれの教室での学習の様子を、２年生は興味深そうに見学していました。そして、３年生はかっこいい後ろ姿を2年生に披露していました。

なお、2年生は参観後、振り返り、未来の自分へ手紙を書く活動を行う予定です。このような学年間での交流は、様々な効果が期待できますね☺️

今朝は、５年生が中心となって音楽朝会を行いました。二部に分かれての「ふるさと」の合唱は、厚みがあるすてきな歌声で、とても心に沁みました。

何人かの先生方の「ふるさと」についてのインタビューも交えながらの流れでしたので、それぞれが「ふるさと」というものをイメージしながら歌うことができたのではないでしょうか。たまみやっ子たちにとっては、やはりこの田間宮地区が「ふるさと」になるのでしょうね☺️