今日の午前中は、４～６年生の子どもたちは「総合学力調査」を行っています。本調査は、市として導入している「学力調査」です。「総合学力調査」と現在、学習者用端末で使用している「ドリルパーク」を連携させることで、一人一人の得意や苦手に合わせた学習に取り組むことができるようになっています。

併せて、市として導入している１～３年生「まるぐランド」は、低学年から読み書きの土台づくりを向上させるのに適しています。

学習におけるICTの活用は、個別最適な学びの充実を図るなど、その他にも様々な効果が期待できると…日々の授業の様子からとても感じています

今日は小学校体育連盟鴻巣支部授業研究会が、本校を会場に開催されました。６年生の学級で「ベースボール型」のボール運動の授業を行いました。

チームごとのめあてを立てたうえで、チームに合った作戦を選んだり、考えたりしていました。その中で、学習者用端末を使って、自分たちの動きを撮影し、動画で確認しながら思考する場面もありました。とにかく、体育の学習も「思考すること」は、とても大切な視点の１つですね

永塚校長先生も来てくださいました！

今日から、試走が始まりました。見晴らしのいい景色を見ながら、たまみやっ子たちは、自分の目標に向かって一生懸命がんばっています。

また、マラソンラリーの時間も、校庭で一生懸命走るたまみやっ子たちでいっぱいです。先生たちも一緒に走っています

今朝は、３年教室で「鴻巣読み聞かせの会」の皆さんによる読み聞かせが行われました。今日のお話は「三枚のお札」と「162ひきのカマキリたち」でした。「三枚のお札」のドラマチックなストーリは、子どもの心をわしづかみにするエッセンスがあると…自分が子どもの頃に感じた思いを重ねながら、改めてこのお話の魅力を感じることができた朝となりました。

今月の生活目標は「１日１０分以上　落ち着いて　本を読もう」です。本に触れるきっかけとなる読み聞かせは、とても大切な時間だと…改めて実感しました。この秋に出会う本から、どんな世界を見ることができるのか、とても楽しみですね

今朝は、全校児童が体育館に集まりました。来週の市内音楽会に出場する代表クラスによる合唱のお披露目です。とても素晴らしい歌声に、たまみやっ子たちは、吸い込まれるように歌に聞き入っていました。代表クラスの子たちのこれまでの練習の成果がとても表れていました。来週の、市内音楽会での本番での発表も楽しみですね

音楽朝会が終わった後、音楽主任の先生と担任の先生と一緒に振り返りを行っていました。本番に向け、さらに意識を高めている様子がうかがえました。

音楽朝会のあと、各種表彰も行いました。「新聞コンクール」「鴻巣市陸上競技大会」「図工の作品展」の分野での表彰でした。壇上で表彰を受ける子たちは、緊張しながらも嬉しそうな表情を浮かべ、とてもいい顔をしていました

また、表彰されるたびに、拍手が起こっていました。体育館中にたまみやっ子たちの温かい気持ちがあふれる、すてきな時間となりました。

田間宮小学校の代表として、来週の市内音楽会に出場する学級では、いよいよ仕上げの段階に入りました。体育館から第2校舎まで響く歌声に、ついつい引き込まれるように体育館に行くと、一生懸命練習に励んでいる子どもたちがいます。練習は、壁に向かって歌うことの繰り返しですが、本番では多くの観客に向けて歌うことができます。「クレアこうのす」のステージでの発表を存分に楽しめることを心から願っています

３年生は、社会「店ではたらく人の仕事」の学習として、スーパーマーケットを見学し、たくさんのお客さんが買い物に来るひみつを探りました。

「やっぱりおいしそうなものがたくさん売っているからかな」と総菜コーナーに集まる中、食べ物以外のコーナーも探索し、「赤ちゃんの紙おむつも売っているんだ！」と発見した子もいました。

普段は入れないバックヤードを案内してもらい、マイナス20℃の冷蔵庫にも入りました。「寒かった！」マグロは、マイナス50℃の特別な冷凍庫で保管していること、お肉はスラーサーという機械で切っていること、お寿司のご飯はシャリロボットが握っていることなどを教えていただいたようです。

学びの多い貴重な学習となりましたね

今日は、１１月の全校朝会がありました。

校長先生のお話では、「礼儀」について考えました。

家の人や先生だけでなく、地域の方々、お店の方に対しても礼儀正しく接しているでしょうか！？

たまみやっ子の中には、「人の前を通るときに会釈ができる子」「気持ちのよいあいさつができる子」と、礼儀正しく振舞うことができる子たちがたくさんいます。中には、誰も見ていないトイレの中でも、「トイレットペーパーがなかったら補充してくれる子」や「トイレが汚れていたらきれいにできる子」たちもいます。なんてすてきなことでしょう！

礼儀正しい行為によって、自分も相手も気持ちよく過ごすことができますね。

次に、１１月の生活目標の発表がありました。

図書委員会のみなさんの分かりやすい、寸劇は楽しくて、みんな本が読みたくなるような演出でした。

今月は、読書の秋を堪能しませんか？

今日は、体育館で２年生がおもちゃランドを開きました。自分たちで作ったおもちゃをお店に並べ、来てくれたお客さんに楽しく遊んでもらおうと、遊び方について一生懸命説明している２年生。２時間目は、２年生同士で遊び、３時間目は１年生を招待し、１年生との交流も楽しんでいました。

どのおもちゃも、工夫を凝らしたものばかりで、私も遊ばせてもらいましたが、とっても楽して、思わず夢中になってしまいました

先週から校庭では、６年生が理科の実験をしている様子が見られました。「土地のつくり」の単元の学習で「地層のつくり」について、土や砂、水などをペットボトルに入れて、地層がどのようにできるのか、実験を通して学んでいました。理科の学習で学ぶことは、実生活の中で感じる疑問などとつながることが多いですね。

ぜひ、日常生活の中で感じる問いを大切にし、その問いを学びにつなげ、より深い学びとなることを期待しています。