放課後の陸上練習ですが、気が付けば折り返し地点を過ぎました。子どもたちは、個々の課題に向き合いながら、どうしたら記録が伸びるか…試行錯誤しながら練習をがんばっています。その際、仲間どうしで励まし合っている姿も見られます。本番まであと約２週間、けがのないように、自分の力をさらに高めていってほしいと思います。

今日の練習で、とてもすてきだと思ったことがあります。それは、練習場所に担当の教員が行くと、子どもたちからのあいさつの声が自然に聞こえてきました。子どもたちの気持ちが前に向かっている…そんな空気を感じました。

声を出すことで気持ちが上がり、自分のパフォーマンスが高まることも期待できます。ぜひ、あいさつや応援など声のパワーも全開に、後半の練習、がんばってくださいね。

４年生は、総合的な学習の時間に福祉体験の一つとして、外部講師の方をお招きし、「手話」を学習しました。自分の名前を手話を使って表現していた子どもたちでした。この機会に様々な表現を覚えてみてください。手話でつながるコミュニケーションの輪が広がるための第１歩を、しっかり学んでいた４年生でした。

下校のタイミングに昇降口で会った子たちが、手話を披露してくれました大変よくできました