２月８日（月）４年生の理科の学習で、水の凍り方についての実験を行いました。

水はいったい何度から凍るのだろう。凍るときはどこから順に凍るのだろう。凍らせると体積はどうなるのだろう。

クラスみんなで予想や議論をして実験に臨みました。

　氷に塩と水を混ぜて作った寒剤を使い、試験管に入れた水の温度をどんどん下げていきました。

子ども達は温度が下がるにつれ水が氷に変わっていく姿に感動したり、水が全て凍るまでの間温度が０度のまま変わらないことに気付いて驚いたりしていました。