2月2日（火）

124年ぶりの2日の節分。
たまみやっ子の無病息災を願い、児童会で豆まきを行いました。

教頭先生・主幹先生を鬼に見立て、
児童会役員全員で「鬼は外！」「福は内！」と大きな声で豆をまきました。

終了後、児童会長さんの「田間宮小に、福がいっぱい入ってくるように
がんばりましょう。」という素晴らしい言葉で、締めくくりました。

　１月１２日から、校長先生との座談会が始まりました。

　今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、給食を食べながらの会話ではなく、

昼休みに座談会を行うこととしました。

　子どもたちは、「校長先生とお話ができる！」とドキドキしながら校長室に入っていきます。あたたかい笑顔で迎えてくれた校長先生と、小学校生活の思い出や中学校で頑張りたいこと、将来の夢をお話しました。

　教室に戻ると、一人一人が校長先生にかけてもらった言葉を嬉しそうに友達に伝えていた様子が印象的です。

卒業までの日々を、今まで以上に大切に過ごしていこうと思います。

冷えた朝、校庭で子どもたちと話していると、空から小さな雪が・・・・。

子どもたちは、「雪だ！雪だ！積もれ！」と大はしゃぎ。

しかし、残念なことに、雪は積もることなくやんでしまいました。

日本海側では大雪で大変な事態となっておりますが、

１年に１度ぐらいは、たまみやっ子が遊べるぐらいの雪が、本校に降ってほしいなと感じた朝でした。

1月8日（金）

4年生の理科の授業で冬の生き物の学習を行いました。

1年間を通して植物や昆虫、鳥などがどのように変化していくかを比べていく学習です。

秋には大きな実を付けていたヘチマがすっかり枯れてしまったことに、子供たちは最初は悲しんでいる様子でした。

しかし、実の中にたくさんの種が入っていることに発見し、命のバトンがつながっていることに気付くとともに、種の姿で冬を乗り越える植物の知恵に驚いていました。

1月7日（木）

　6年生の理科の授業で水溶液の性質の学習を行いました。無色透明な5種類の水溶液にはどのような性質の違いがあるか予想し、その予想をどのように確かめるのかみんなで検討しました。

　「見た様子」「におい」「蒸発させたあとの様子」「二酸化炭素を触れさせたときの様子」それぞれを子供たちは興味津々で実験していました。

1月5日（火）

　冬休みが明けて、いよいよ新学期が始まりました。まだ真冬の寒さの残る日でしたが、学校には子供たちの「おはようございます。」や「あけましておめでとうございます。」という元気な挨拶が響いていました。

　放送による始業式では、校長先生から次のような干支の由来の話と丑年についての話がありました。

「昔話の中で、干支を決める際、牛は前日の夜から計画的に出発したこと。」

「田間宮小学校のみんなも、そのように、今年の目標をたてて、コツコツ計画的に努力してほしい。」

今年は、初日の出を拝みに荒川土手に行きました。
多くの人がいらっしゃることに驚きました。

令和３年初めての朝日に当たる富士山も大変美しく輝いていました。
たまみやっ子にとっても輝く一年となりますように。

今年もご協力のほどよろしくお願いします。

令和３年１月１日　校長　永塚　壽一

91日間という長い2学期が本日終了いたしました。
新型コロナウイルス感染拡大防止対策を行いながら、
保護者・地域の皆様にご協力をいただき、再開できた行事もありました。

行事を通して、たまみやっ子の成長がたくさん見られました。
多くの子どもたちが集まる学校にしかできないことを改めて感じました。
保護者・地域の皆様に心より感謝申し上げます。

１０日間という例年になく短い冬休みですので、年末年始の家族行事をともにおこなえるよう
全学年、宿題を出さないこととしました。
家族のふれあいをゆっくりとしていただければと思います。

３学期は、1月5日（火）から始まります。
たまみやっ子も、ご家族の皆様も、地域の皆様も
健康に十分気を付け、新しく素敵な年をお迎えください。
令和３年もよろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12月25日　校長　永塚　壽一

たまみやっ子１～３年生を中心にクリスマスの飾りを作ってもらいました！

とっても素敵な飾りができました！ありがとう！

１２月１９日（土）９：００～

身に染み入る寒さの中ではありましたが、多数のＰＴＡ役員の皆様と共に本校職員で資源回収を

実施しました。

多くの段ボールや古紙、アルミ缶が集まりました。　月１回実施しております「ものを大切にする日」で

集めたアルミ缶・使用済みインクカートリッジ・牛乳パックも回収に出しました。

資源の提供にご協力いただきました、保護者・地域の皆様・商店様に深く感謝申し上げます。

得られた収益につきましては田間宮小学校の児童のために有効活用させていただきます。

また役員の方々には、トラックに乗っての資源物の回収作業やトラックへの積み込み等で

大変お世話になりました。

　　　　　　　　　大量の段ボールの山

みんなで協力して積み込みました！！

1年生の図工では「はんこ！はんこ！」と題して、描いた絵に、家から持ってきたいろいろな物をはんことしてスタンプし、作品作りをしています。

汚れてもよい服装で大変楽しそうに取り組んでいました。ご協力ありがとうございます。

１１月９日（月）

　１年生の外国語の学習で「どうぶつについて」の学習を行いました。動物のシルエットを見せて、何の動物か予想したり、日本語と英語の鳴き声の違いなどを歌やクイズを通して楽しく学習しました。特に食べ物のターキーはアメリカでは１１月に食べる習慣があるということを子供たちはとても興味深そうに聞いていました。

１２月１日、４日の２日間にわたり、６年生が総合的な学習の時間で日本の伝統的な文化体験を行いました。

子ども達は囲碁、将棋、落語、生け花、水墨画、けん玉など様々な伝統文化を体験し、それぞれの文化の歴史や魅力を学ぶことができました。

　埼玉県では、毎年12月4日から10日までを「人権尊重社会をめざす県民運動強調週間」と定めています。

　そこで、今月の全校朝会では、まど・みちおさん作詞の「ぞうさん」の歌や、金子みすゞさんの「私と小鳥と鈴と」の詩を紹介し、一人一人の個性を大切にしようという話をしました。

　この話に対して、低学年では「友だちにやさしくする」、中学年では「自分も友だちもその人の個性を大切にする」、高学年では「人権について考えさせられた。違いがあるからよいのだとわかった。」など、発達段階に応じた感想をもってくれました。

１１月１９日（木）

秋晴れの空の下、PTAの皆様のご協力のもと、全学年のたまみやっ子が持久走大会に臨みました。

１０月２０日から１か月間、毎日コツコツとマラソンに励み、体力をつけてきた子ども達。天気にも恵まれて、素晴らしい環境で走ることができました。どの学年の子ども達も額に汗を浮かべ、一生懸命全力で走りぬき、真剣な顔でゴールする姿に胸を打たれました。

大会の終了後も、今回つけた体力を活かして様々な運動に励んでほしいと願っています。

【1年生】

　警察署や市の安全課の方々、交通指導員さんをお招きして交通安全教室を開催しました。
　毎日の安全な登下校に欠かせない、基本的な交通ルールや正しい横断歩道のわたり方などをご指導いただきました。
　信号が青になったら、「右よし。左よし、右よし、信号よし！」と声を出し、指さし確認をしながら渡る練習をしました。
　信号が青でも、安全を確かめながら渡ることが大切だと、改めて教えていただきました。
　最後に、交通安全の４つの約束「止まる・見る・待つ・たしかめる」をみんなで覚えました。
　今日学んだことを今後に生かし、一人も事故に遭うことなく安全に登下校してくれることを願っています。

【３年生】

　１学期に開催するはずでしたが、コロナ対策で延期となっていました。それからずっと楽しみにしていた交通安全教室が、１９日に行われました。
　３年生は、自転車の正しい乗り方について教えていただきました。緊張しながらも、真剣に参加することができました。正しく安全な乗り方で、自転車乗りを楽しんでほしいと願います。ご家庭でも、ぜひ自転車の安全運転について話題にしてください。

１１月１０日（火）

　４年生の社会科見学で、埼玉中部環境センター、環境科学国際センター、埼玉県央広域消防本部の３か所へ行きました。どの施設でも職員の方が丁寧かつ分かりやすく説明をしてくださりました。これまでの学校で学んだ内容を実際に見学することでより実感を伴った理解につながっていました。

１１月６日（金）

今日は２年生が国営武蔵丘陵森林公園に生活科見学に行きました。自然体験活動では、グループに分かれて、公園内にある自然探しを行いました。今日は少し肌寒い陽気でしたが、子どもたちは元気よく虫や葉っぱ、どんぐりなどの「自然のたからもの」を探索していました。みんなとても良い笑顔で学校に帰ってくることができました。

１０月３０日（金）

理科の学習で「ものの温度と体積」の学習を行いました。空気は温めたり冷やしたりすると体積が変わるのかについて、実験で確かめました。お湯であたためられた空気に押し出されたゼリーがチューブのなかを動くのをみてたくさんの子が歓声をあげていました。

10月30日（金）

11月の全校朝会を、放送にて行いました。今月は1日の古典の日にちなんで、
「古くから伝わる文化を楽しもう」という話をしました。
ゲストには昨年同様、春宵亭花柳さんこと小林先生をお呼びし、
なぞかけを紹介してもらいました。

秋の夜長、ゲームばかりでなく、家族で謎解きなどの文化的な遊びに興じるのも
楽しそうですね。

　　　　　　　　　　　　　※　写真は昨年度のものです。今年度は放送にて行いました。

10月27日（火）
6年生児童86名全員で、修学旅行に行ってきました。
今年度は新型コロナウイルス感染症対策のため、日帰りでの実施となりました。
「日光の歴史を学び、仲間とのきずなを深め思い出づくりへLet’s go!」というテーマのもと、実行委員を中心にしおり作成などの準備を行ってきました。
栃木県日光市は紅葉のシーズンを迎え、普段見ることのできない美しい景色や紅葉を見ることができました。
いろは坂では、「い・ろ・は・に・ほ・へ・と…」と各カーブを数えながら、紅葉の景色にも心を躍らせていた児童たち。華厳の滝では、毎秒1トンの水が流れ落ちる圧巻の水しぶきに圧倒されていました。
日光東照宮では、ガイドの方に案内をしていただきました。一人一人が東照宮の歴史を学ぼうと、熱心に聞き入っていました。「百聞は一見に如かず」と言いますが、事前に調べてきたものを実際に肌で感じ、その歴史や迫力に目を輝かせていました。
6年生全員が、普段の学校生活で学んでいることを意識し、自ら考えて行動することができました。また、校外でも進んであいさつをする姿は、最上級生としてとても立派でした。
今回の修学旅行で学んだことを今後の学校生活に生かし、残り半年の一日一日を大切に、成長の足跡を残していってほしいと思います。

１０月２３日（金）

１０月もあと１週間。２年生は今日、ハロウィンをテーマに英語の学習をしました。おばけや魔女のお面を作ってハロウィンの歌を歌ったり、「Who are you？」と質問をしあったり、みんなで楽しく学習ができました。

９月２５日（金）

５年生の児童がSKIPシティへ行きました。一つのものをつくり上げていく過程について学ぶため、NHKがどのような番組を作ってきたのか知るとともに、映像のしくみや映画の作り方を学びました。スタジオ収録体験の際はそれぞれの役割をしっかりとこなし、力を合わせて番組を作ることができました。

１０月６日（火）　

１年生のみんなで「こども動物自然公園」へ行きました。各クラスの様子を紹介します。

１年１組
　かっこいい大型バスに乗ってでかけた生活科見学。お天気にも恵まれ、秋の自然を思いきり味わいながら
動物たちと触れ合ってきました。ふれあい広場では、ヤギをなでようとおそるおそる手をのばしていました。
初めて動物にさわった子もいて、みんなとても嬉しそうでした。

１年２組
　動物園で一番最初に見たフラミンゴ。羽根の色がとてもきれいでした。園内のあちこちにどんぐりが落ち
ていて、バケツいっぱいになるくらいたくさん拾うことができました。生活科のおもちゃ作りに使いたいと
思います。午後にみたカピバラは、、みんな気持ちよさそうにお昼寝していました。

１年３組
　一人の欠席もなく、１年生全員が揃って参加することができました。鴻巣に縁の深いこうのとりを初めて
見た子が多く、その大きさにとても驚いていました。きりんの前で校長先生と写真を撮りました。また、ア
スレチックで遊べて楽しかったです。みんなでいい思い出ができました。

１０月８日（木）

３年生の理科、「風とゴムのはたらき」でゴム車を走らせる実験を行いました。体育館を使って思う存分ゴム車を走らせることができ、どの子も楽しみながらゴムや風の、ものを動かす力について考えていました。

１０月１３日（火）

４年生の理科、「とじこめた空気や水」の学習で空気でっぽうに空気や水をとじこめてみる学習をしました。空気をとじこめたときは、気持ち良い音を出して玉が飛んでいくのに、水をとじこめたときは玉が飛ばないことに子供たちはとても驚いていました。

１０月１５日（木）

今日２年生は、まちの施設について調べるために、「田間宮生涯学習センター」に見学に行きました。職員の方にもご協力いただき、学習センターについていろいろと話を伺うことができました。小どもから大人まで自由に使える施設であること、たくさんの人が使うからこそ様々な設備やルールがあること、そこで利用している人や働いている人のことなどを知り、これからも大切に利用していきたいという気持ちをもつことができたようです。

ヤモリは害虫を食べてくれる縁起のいい生き物です。

田間宮小も守ってもらっているようです。

10月12日（月）朝。校舎の上に虹が出ていました。

得した気分になりました。

１０月１日（木）

総合の学習で、ハーネスクラブの方をお招きしてお話を聞かせていただきました。盲導犬や目の不自由な方の生活について様々なお話を聞いて学習するとともに、実際に目の前を歩く様子などを見せていただきました。本物の盲導犬を実際に見たり、心のこもった折り紙のプレゼントをもらったりして子供たちは感動したようでした。

１０月６日（火）

今日は２年生が学校の周りの様子を調べに町探検にでかけました。

学校の周りには色々なお店があることや、たくさんの人が働いていることに気付き、地域への愛着を高めることができていました。

　９月２９日（火）

　４年生の外国語の授業で、時間を尋ねる学習を行いました。１日の流れを英語で確認しながら、自分の好きな時間を決めて英語で伝えたり、尋ねたりしました。

　９月２１日（水）

　理科の学習で「雨水と地面」の学習を行いました。校庭に残された雨水が流れた後に注目し、地面は平坦に見えても高低差があること。雨水は地面の高いところから低いところへ流れることに気付く学習を行いました。

9月18日（金）

5・6年生児童・PTA役員のみなさん・教職員で、蒸し暑い中、明日の運動会の準備を進めました。

また、PTA有志のみなさんにも長雨で伸びた雑草取りをしていただきました。

校庭が普段にも増して美しく飾られ、明日のたまみやっ子の登校を待っているかのようです。

ご協力していただき、心より感謝申し上げます。

明日の運動会では、入れ替え制での見学・応援となります。ご協力よろしくお願いします。

９月８日（火）

１年生と一緒に糠田グラウンドまで虫取りに行きました。

３年生は、理科の学習「こん虫の世界」という学習を行うために虫をつかまえました。

事前に、どこに虫がいるか予想したり、何をエサにしているのか考えたりしました。

子どもたちは、夢中になりながらこん虫を探し、捕まえていました。

学校に戻ってからは、昆虫の体のつくりに注目しながら、観察を行いました。頭・むね・はらの部分に分かれていることに気付いたり、足が６本あると昆虫であるという特徴をまとめていたり、様々な学びがあったようです。

19日（土）の運動会をめざし、各学年・全校でも熱中症に気を付けながら練習が始まりました。

今年の運動会は、時間は短くなりますが中身の濃い運動会にしていこうと考えています。

「全力を出すからこそ、楽しい」「仲間と協力できて、楽しい」

この運動会で、いろいろなことを感じ取り、学んでほしいと思います。

保護者の皆様にも観戦方法等で、ご不便をおかけしますが、

ご理解とご協力のほどよろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本日9/11　運動朝会での全校練習風景

　毎朝、たまみやっ子の登校を見守った後、校庭の安全点検やゴミ拾いをしていますが、1年生や3年生のたまみやっ子数名が私を待ち構え、お手伝いをしてくれています。

　一緒にゴミ拾いをしながら、子ども達は、学校生活のことや友達のこと、習いごとやスポーツのことなどたくさんのお話をしてくれます。私の大好きな時間の一つです。
　子ども達と、“ともに”作業をしながら（＝同じ目的を有する者同士）会話をすることは、教室で学んでいる学習と同じぐらい大切な学びになっているものだなと、感じています。

　ご家庭でも、お子さんとたくさんの会話に花を咲かせてください。【校長】

　８月３１日（月）

　４年生の図工の学習で「とんとんつないで」を行いました。

木材を自分好みの形に切り、釘と薄い木材でつなぐことで動きのある作品を作っています。

３年生で使ったのこぎりや、初めて使う金槌を使う作品です。どの子も安全に気を付けながら、道具を上手に使い、真剣に作品を作り上げていました。

８月２８日（金）

　６年１組で、初任者への示範授業の一つとして、道徳「移動教室の夜」の授業を行いました。
　「自由を楽しむ」とはどういうことか、道徳の読み物を題材に、話し合い、考えを深めました。
　どの子も、自分なりの考えをもち、積極的に友だちと意見を交流させていました。

　最後に、担任の苅谷教諭から

福沢諭吉の言葉「自由と我儘（わがまま）との界は、他人の妨げをなすとなさざるとの間にあり。」
（自由とわがままの境は、それが他人に迷惑をかけるか、そうでないかで考える。）
の紹介があり、一人一人がさらに心の中で考えを深めていってくれることと思います。

　６年生の姿に「田間宮の富士山」としての姿を見て取れました。

７月３１日（金）

１学期の終業式が行われました。コロナウィルスの影響で、放送を教室で聞く形式の式となりましたが、どのクラスの子も真剣に話を聞き、１学期を振り返るとともに、夏休みの過ごし方について考えていました。

１）毎日の計画を立てて過ごそう

２）夏休みにしかできないことにチャレンジしよう

３）勉強も遊びもコロナ感染対策も、一生懸命にやろう

田間宮っ子が、この３つのお話を守り、８月１９日に元気に登校してくれるのを楽しみにしています。

７月　２９　日（水）

まだまだコロナウイルス感染に関し油断のできない中で、手洗いの授業を行いました。

ねらいは、「手洗いの大切さを知り、洗い残しやすい個所について知り、上手な手洗いができるようになる」です。

普段の手洗いをした後、ブラックライトを使い洗い残しを確認しました。子供達は意外と洗い残しがあることに驚いていました。この授業をきっかけに、正しい手洗いを続けてほしいです。

７月１６日（木）

４年生が理科で「夏の生き物」の学習を行いました。

春の時と比べて、生き物の様子がどのように変化したのかに注目しながら観察をしました。

「カマキリの色が緑になってるよ。」「ヘチマがこんなに大きく伸びてます。」「春にはオタマジャクシだったカエルがちゃんと成長してます。」等、どの子もたくさんの変化に気付いていました。

７月１４日（火）

３年生の国語で「まいごのかぎ」の学習を行いました。

主人公の「りいこ」がかぎを拾うと次々と不思議な出来事が起きていくお話です。

どの子も楽しそうにお話を聞きながら、物語の世界観に浸っていました。

７月１７日（金）

埼玉県央広域消防本部の方々を講師にお招きし、田間宮小学校職員で心肺蘇生法講習会を行いました。

密にならないよう配慮をしながらでしたが、もしもの場合は全職員が適切な対応ができるよう、どの職員も真剣に講習に臨みました。

７月７日（火）

　６年生の体育では「短距離走・リレー」の学習を行いました。走り方のコツや、バトンパスの方法など指導し、どのチームもタイムを縮められるように話し合いながら取り組むことができました。

　５年生までに学習したリレーのポイントを踏まえ、前を向き走りながらバトンをもらうことを意識して練習に取り組みました。

７月２日（金）

　４年生の図工では、「木々を見つめて」という題材の学習をしました。実際に校庭の木を見たり、触れたり、耳を澄ませたりして作品のイメージづくりを行いました。

　木の表面の色合いやでこぼこ具合、枝の曲がり方、大きく広がる葉などか子供たちは自由にイメージを広げていました。作品の完成が楽しみです。

７月２日（木）

　コロナウィルスの影響で延期していた、１年生を迎える会。７月の全校朝会に合わせ、放送で行いました。放送を通してメッセージを送ったり、５年生が作ったペンダントを代表委員から１年生にプレゼントしたりしました。

　嬉しそうにペンダントを付けて帰る１年生の姿が印象的でした。

２日（木）、７月の全校朝会を放送にて行いました。
話に入る前に、子どもたちの元気度チェックをしました。
元気度50％　80％　100％のうちから全児童に選択させ、挙手してもらいました。

集計の結果、学校全体では
元気度　50％　　６％
　　　　80％　６９％
　　　 100％　２５％　でした。

元気度が100％のたまみやっ子の多い学年は、１年生と２年生、そしてわかば学級のみなさんでした！
２年生は元気度100％の児童が71％、１年生は83％、わかばさんは100％という素晴らしい元気度でした。

梅雨のじめじめで、なかなか外に出て遊べませんが、
雨が降らない日は、外で遊んで、元気度をアップしましょう。

７月１日（水）
　２年生の国語では、「スイミー」の文章の中からキーワードを見つけて「スイミーはどんな魚か想像しよう」という学習をしました。
　子どもたちから「スイミーはこんな魚だよ」というたくさんの意見が出され、主人公へのイメージがとても膨らみました。
　この学習をもとに、次は物語の紹介文をまとめていきます。

６月２５日

例年体育館に集まって行っていたJRC登録式。
今年はコロナ感染予防のため放送で行いました。

福祉・JRC委員会の運営のもと、
「世界の平和と人類の福祉に貢献できるよう、日常生活の中での実践活動を通じて、いのちと健康を大切に、地域社会や世界のために奉仕し、世界の人びととの友好親善の精神を育成する」ことを
たまみやっ子全員で誓いました。

校長からは、まずは身近な人を笑顔にしようと話しがありました。

目指す児童像　たまみやの「や」、やさしく助け合う子を目指して取り組んでいきます。

　平常授業が始まって２週間が終わろうとしています。
少し疲れが見えているたまみやっ子も見受けられます。
土日、ゆっくりと心と体を休ませてください。

　子どもは体を動かしながら休むと言われています。
大人で言えばリフレッシュと同じようなものかもしれません。
　また、来週も元気に登校できるよう、ご配慮をお願いします。
　保護者の皆様も、寒暖差が大きい時期ですので
どうぞお身体を大切にしてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【校長】

　今日の１年生の教室では、国語の詩を読む活動をとおしてひらがなに慣れ親しんだり、音楽では体を動かしてリズムを身に付けたりする学習を行っていました。
　日の出の様子をビデオで見たり、あいうえお作文をつくったり、みんなで踊ったりと楽しく学習が進んでいました。

6月も半ばを過ぎ、夏を感じる日々が続いています。4年生は理科の学習でヘチマの植え替えを行いました。

さんさんと照らす太陽の下で、大きくにょきにょき育って欲しいと思います。

図工の授業では、リズムにのってダンスをする動物を、粘土を使って作りました。

子ども達もリズムにのりながら、楽しそうに作品を作っていました。

夏の青空を思わせる中、3か月ぶりの田間宮っ子の声が学校に戻ってきました。
わずか、2時間程度の登校でしたが、どの子もうれしそうな表情が読み取れました。
教職員の顔も笑みがあふれ、よい顔をしていました。

下校は、一斉下校を行いました。
青空も子どもたちの笑顔もまぶしい一斉下校となりました。

５月２５日（月）

学校のプールを先生達がきれいに掃除しました。

鴻巣市では今年、コロナウィルスの影響で、プールに入っての学習は行いませんが、来年度、田間宮小学校の皆さんが気持ちよくプールに入れるよう先生達が力を合わせてピカピカにしたので、楽しみにしていてくださいね。

５月１８日（月）

学校でこうのすフラワーラジオの収録がありました。

各学年の先生達から、子ども達へ向けてラジオを通してメッセージを送りました。

５月２２、２９日の午前１１時３０分から、こうのすフラワーラジオ（周波数：ＦＭ７６．７ＭＨｚ）にて放送されます。

パソコンやスマートフォンでも聞くことができます。（Listen RadioかＦＭ聴をインストール）

ぜひお子様と一緒に聴いてみてください。

５月１３日（水）

今日は先生たちが学校の畑にさつまいもの苗を植えました。

まずは、ふかふかに耕した畑に畝を作り、黒いビニールのシートをかけました。雑草が生えるのを防ぎ、さつまいもを大きく成長させるために大事な工程です。ビニールにあいた穴にさつまいもの苗を１本１本丁寧に植えていきました。みんなで大切に育てていきましょう。収穫が楽しみですね。

5月7日　コロナウィルスの影響で延期になっていた入学式を無事に行うことができました。マスクの着用や、間隔の確保、時間の短縮など様々な面でご協力いただき感謝いたします。

入学する子ども達からもたくさんの笑顔が見られ、入学式が無事にでき、教職員一同ホッとしております。

入学式後には短い時間ですが、各クラスで学級指導を行いました。どの子も担任の先生のお話を真剣に聞いていて、これから始まる小学校生活への希望がうかがえました。

再び臨時休業となりますが、また6月に会えることを楽しみにしております。

2月3日（月）節分の日。

1年生では、鬼のお面をつくって黒板に張り、「鬼は外、福は内」と１年の無病息災を願いました。

　７日（金）朝。６年生の男の子たちが、「校長先生！見て！見て！」と、バケツに張った氷を見せに来てくれました。この氷、不思議なことに表面の氷が立ち上がっています。私も初めて見ました。

　この氷を素手で持ちながら、素敵な笑顔で話す６年生の顔がとっても素敵でした。卒業まであと３０日を割ってしまいました。たくさんのよい思い出をつくっていってほしいと思います。

　また、会食会で学校のために石拾いをするといってくれた６年生の男の子は、毎日私と一緒に校庭を回りながら拾ってくれています。心から感謝しています。ありがとう。

　２月３日の給食

　もぼり飯

　牛乳

　いわしの甘露煮

　豆腐のみそ汁

　福豆

　今日は「節分」についてお話しします。「節分」とは季節と季節と分かれ目のことです。２月4日が立春といって、昔の暦の上ではこの日からが春の始まりです。そして２月３日が節分です。節分に豆をまくようになったのは中国から伝わった「ついな」という大晦日に豆をまいて鬼を追い払う行事が広まったものです。福豆を食べるようになったのは「鬼（悪いこと）から逃れられるように」、また「マメに暮らせるように」という語呂合わせからです。福豆は自分の歳より１個多く食べます。それは昔の暦では節分の翌日の立春から新しい一年が始まるからです。地方によっては大豆ではなく落花生をまくところもあるそうです。今日の給食の福豆は大豆を黒糖包んであります。まかないでしっかり食べてください。
　今日はいわしも給食に登場です。これは節分のもうひとつの風習である「やいかがし」があるためです。やいかがしがわからない人はもりつけ表を見てください。いわしの頭とヒイラギの葉で作ったものです。いわしの頭は臭いので鬼が嫌がり、ヒイラギのトゲで鬼の目をついて追い払うものです。やいかがしを玄関に飾れば鬼が家の中に入ってこないそうです。

　２月４日の給食

　ごはん

　牛乳

　だし巻きたまご

　のらぼう菜のごまあえ

　きりたんぽ汁

　 「きりたんぽ」は秋田県の代表的な郷土料理です。もともとはは、木こりたちが山作業の時に、残ったごはんを棒に巻き付けてみそをつけて食べたとか、そのごはんを山鳥やきのこなどといっしょに煮込んで食べたのが始まりとされています。「たんぽ」とは炊いたごはんを多少米粒が残る程度までつぶし、木製の棒に巻き付け、囲炉裏の火であぶったものです。ごはんでできた竹輪のようなものです。昔、槍の刃のカバーの「たんぽ」に形が似ていることからこの名前が付きました。給食では「きりたんぽ汁」として提供します。今日はたんぽが別に配缶されているので、食べる時におつゆに入れてください。鶏肉、にんじん、ごぼう、しめじ、油揚げ、ねぎなどたくさんの食材が使われていて、栄養満点です。身体もよく温まります。

　今日はごまあえに使っている「のらぼう菜」についてもお話します。のらぼう菜とは白菜や小松菜と同じアブラナ科の野菜です。野良にぼうっとはえていたことからこの名前がついたという説があります。江戸時代には全国で栽培されていてましたが、現在では東京の西多摩地区や埼玉の比企地区で多く栽培されています。のらぼう菜はすぐにしおれてしまうため現在では生産されている地域でしか食べられない地方野菜として受け継がれています。のらぼう菜は生命力が強く、葉や茎を摘んでもまた伸びてくるというパワーのある野菜です。みなさんもこのパワーをもらえるようにのらぼうなをよくかんで、地元の味を味わっていただきましょう。

　２月の全校朝会は「ともだち」という絵本をとおして、ともだちや周りの人を幸せにできる人になろうという話をしました。どの子も真剣に聞いてくれていました。
学校便り２月号にも掲載しましたので、お読みください。

　また、生活目標「寒さに負けずがんばろう～外から帰ったらうがい手洗いをしよう～」について、養護教諭から、手を洗う前と後の手についている菌の話がありました。
　しっかりと手を洗うと菌がとても少なくなることにびっくりした田間宮っ子が多くいました。

 １月２８日 車いすバスケットボールの選手３人をお招きして、競技用車いすの乗車体験や車いすバスケットボール体験をしました。
　体験後、選手からクラスごとにお話をしてもらう時間を設けました。
　子ども達からは数多くの質問が出、その一つ一つに丁寧に答えてくれました。その中で、「車いすに乗っている私たちを不自由だと思うか？」と子ども達に問う場面があり、「僕たちは不自由と感じてはいない。視力の悪い人がメガネをかけているのと同じ感覚だ。」
　「それよりも、自分ができることをあきらめて、何もやらない人の方が不自由だと思う」というお話がありました。
聞いていて大変心が動きました。６年生にとっても大変良い学びになったと思います。

　１月２７日の給食

　ごはん（こうのとり伝説米）

　牛乳

　鮭の塩焼き

　たくあん

　小松菜の味噌汁

　今日のこうのとり伝説米ごはんはラップを使って、自分でおにぎりを握って食べましょう。よく味わってください。
今日1月２４日から1月30日までは、「全国学校給食週間」です。給食週間の意味はもう知っていますよね？知らない人は献立表や給食だよりをもう一度よく読んでください。世界で初めての学校給食は、１７９６年にドイツで貧しい家の子供を助けるために出したお昼ごはんといわれています。やがて、世界各地に広がり、日本では、１８８９年（明治２２年）に山形県の小学校で、お弁当を持ってこられない貧しい児童のために「おにぎりと焼き魚、漬け物」の給食を用意したのが、日本の学校給食の始まりです。昔は米が貴重なものだったので、おにぎりも米だけでなく、麦やヒエ、アワといったものが混ぜられたものでした。みそ汁もほとんど実の無いものでした。そして、現在のように交通やお店が発達していないので、地元でとれたものや保存のきくものが給食になりました。

　食べ物が十分にある現在でも給食がなくならないのはなぜでしょうか？それはみなさんが嫌いなものは残して、好きなものばかりたくさん食べ、栄養が偏ってしまっているからです。今日の給食は、明治時代日本で一番初めの給食を再現した献立になっています。当時は牛乳はありませんでいたが、現代のわたしたちに欠かすことのできない栄養がたっぷり入っているので今日も牛乳がついています。ビタミンの多い小松菜がたっぷり入ったみそ汁もつけました。
おにぎりは上手に握れたでしょうか？三角？俵型？だんご型？どんな形にしましたか？ちなみに・・・１がつ１７日は「おむすびの日」です。これは平成７年１月１７日に阪神淡路大震災が起こった日です。この時に被災地におむすびが届けられたことによるものです。食事が当たり前のようにできることに感謝して、今日もおいしくいただきましょう。

　１月２８日の給食

　広東麺

　牛乳

　春巻

　根菜のさっぱり炒め

　今日は「広東麺」についてお話しします。「広東」とは中国の地域の名前です。中国はとても大きい国なので、日本では中国料理のことを地域の名前で呼ぶことがあります。有名なのは北京、四川、上海、広東の４つです。広東というのは中国の南の方の地域です。広東料理の特徴は素材の味を生かした「薄味」です。では、広東麺とは・・・残念ながら日本では「これが広東麺！」という決まった定義がないようです。一般に醤油味でとろみがついた野菜あんかけのスープの麺料理のことをさすことが多いようです。給食の広東麺のお味はいかがですか？今日の給食の広東麺には何種類の具が入っているでしょうか？（１）８種類（２）９種類（３）１０種類　正解は（３）１０種類です。豚肉やいか、えび、あさり、ほたて、たけのこ、にんじん、はくさい、もやし、うずら卵です。みなさんが知っている広東麺と比べてみてください。

鴻巣市書きぞめ展覧会

１月１８日・１９日と、笠原公民館にて「鴻巣市書きぞめ展覧会」が行われました。３年生から６年生までの３６名が出品しました。２学期末からずっと練習し続けてきた子ども達の作品は大変いきいきとしていて、どれも目を見張るできばえでした。よくがんばりました！

小・中学校地区美術展

１月２５日・２６日に、地区美術展が行われました。本校からも１～６年生の作品を出品をしました。田間宮っ子が楽しみながら作っている様子が、作品からも感じることができました。思いのこもった素晴らしい作品でした！

かるた大会

１月２５日、総合体育館において、令和初めての「彩の国２１世紀郷土かるた鴻巣大会」が行われました。
本校からは団体戦に６チーム、個人戦に５人がエントリーしました。
白熱した予選ブロックリーグを経て、決勝トーナメントに出場できたのは団体戦２チーム・個人戦２名でした。
決勝トーナメントの結果、個人戦で準優勝に輝いた６年生女子児童が、埼玉県大会への切符を手にしました。
出場したみなさんよくがんばりました！
また、引率・応援してくださった保護者の皆様、お疲れ様でした。

１月２４日。日頃お世話になっている皆様をお招きして、感謝の気持ちをお伝えする「感謝の会」を開きました。４年生が作ってくれたきれいな花のアーチをくぐり抜けて会がスタートしました。児童会会長の心のこもったお礼の言葉や子ども達が丹精込めて作ったメダルを贈りました。田間宮っこもそしてお世話になっている皆様もとてもすてきな笑顔が印象的でした。「ありがとう」の気持ちがしっかり伝わった会となりました。

今年度は、令和元年度を祝して田間宮っ子とお世話になっている皆様方と校庭に大きな絵文字をつくり、空撮を行いました。一生の記念になると思います。

日頃からも、感謝の気持ちを言葉や行動にして、皆様に伝えられるようにしましょう。

　１月１０日の給食

　くわいごはん

　牛乳

　五目厚焼きたまご

　雑煮

　紅白ゼリー

　令和２年の給食が始まりました。今日は「くわい」を炊き込んだごはんです。くわいは埼玉県のふるさと野菜のひとつです。５００年くらい前から作られていて、現在も越谷市、春日部市、さいたま市などでつくられています。欧米では観賞用として、日本や中国では、茎の部分が大きく膨らむ塊茎という部分を食べています。特に日本では葉の部分が矢じりの形をしているので「芽が出る」縁起の良い植物としておせち料理でも食べられています。
　明日１月１１日は「鏡開き」の日です。お正月にお供えした鏡餅を１月11日に手や木槌で割って、おしるこや雑煮にして食べます。今日の給食が雑煮なのもそのためです。昔、鏡はとても神聖なものとされていたので、その鏡に似せて作ったもちを鏡餅というようになりました。正月に「切る、割る」といった言葉が縁起が悪いので、包丁を使わずに「開く」というようになりました。
　雑煮は室町時代から食べる習慣があったそうです。みなさんの家ではどんな雑煮を食べましたか？地方によって丸餅や角餅、あん入り餅、塩味、醤油味、味噌味などいろいろあります。第三校舎の１階に全国のお雑煮の写真が貼ってあります。みなさんの家のものと比べてみてください。今日の給食は埼玉県でよく食べられている雑煮にしてあります。

　さて、今年一年の運だめしです。田間宮小６４０人のうち４０人だけにラッキースターが入っています。雑煮に星型のにんじんが入っていた人は大吉、星の形に穴のあいたにんじんが入っていた人は中吉です。入っていた人はぜひ教えてください。きっとラッキーな一年になるでしょう。

　１月１４日の給食

　ごはん

　牛乳

　笹かまぼこ

　すき焼き風煮

　にらともやしのごま酢和え

　 すき焼きは、肉に砂糖としょうゆの甘辛の味がバランスよく調和した日本独特の肉料理です。一般的にすきやきは牛肉、ねぎや春菊、豆腐、白滝などを砂糖としょうゆで濃いめに味付けし、溶き卵をからめて食べます。寿司やてんぷらと並んで代表的な日本料理として世界中に知られています。では、すき焼きの名前の由来は何でしょうか？好きなものを食べるからでしょうか？それとも好きな人と食べるからでしょうか？すき焼きは江戸時代末期に誕生しました。日本では１８００年代後半までは牛肉を食べる習慣はありませんでした。しかし農具の鋤を火にかざしてカモ肉や鶏肉を焼いた「鋤焼き」がありました。これが今のすき焼きのルーツになります。幕末には、京都の三条河原にすき焼き屋が初めて誕生しました。給食では生卵を出すことはできませんが、白いごはんにとても合う料理です。冬野菜もたくさ使われています。インフルエンザにかからないためにもにらともやしのごま酢あえとともに残さず食べるようにしましょう。。
　今日の給食にも鴻巣産の野菜がたくさん使われています。ねぎ、にんじん、白菜が鴻巣産野菜です。

　１月２０日の給食

　ごはん

　牛乳

　さばの塩焼き

　肉じゃが

　ほうれん草のおひたし

　クレープ

　 今日は６年生リクエスト給食第2弾です。主食部門2位のごはん、主菜部門1位の肉じゃがと5位の鯖の塩焼き、副菜部門2位のほうれん草のお浸しを組み合わせました。これらの料理は６の２で特に人気が高かったです。エネルギーが低めだったので２組で人気のあったクレープを組み合わせました。田間宮小のみなさんは肉じゃががお好きなようで、他の学年でもいつも上位に入っています。

　１月２１日の給食

　ごまあじうどん

　牛乳

　里芋のそぼろ煮

　ぽんかん

　 今日は「ぽんかん」についてお話します。ぽんかんはみかんより少し大きく、頭が「ぽこっ」と飛び出しています。インドが原産の果物で、「ぽん」はインドの都市の名前からきているといわれています。中国南部や台湾で多く栽培され、日本では鹿児島や高知が有名です。
　みかんよりも香りや甘みが強く酸味が少ないのが特徴です。みかんやレモンと同じように柑橘系のくだものなのに、加熱するととても苦くなってしまうので墓のもののようにジャムやジュースに加工できません。生で食べるのがおいしいくだものです。ぽんかんは12月に収穫され、その後しばらく貯蔵することによって皮の水分をとばし、味をマイルドにするそうです。 産地では食べごろになったものから順に出荷していくので、旬は12月から3月にかけてになります。ビタミンCが多いのでばい菌とたたかってくれます。インフルエンザに負けないためにもしっかり食べましょう。

　卒業に向けた取り組みの一つとして、６年生と校長が一緒に給食を食べる「会食会」が始まりました。毎日６人程度の６年生が会食を進めています。せっかく６年生とゆっくりと話のできる機会ですので、

・卒業までに、田間宮小のためにがんばること

・６年間の思い出

・将来の夢

について、話をしてもらっています。一人一人の思いを聞くことができ嬉しく思うとともに、卒業が間近に来ている寂しさも感じています。

１月１４日（火）

　子ども達が遊んでいる２時間目休みに地震が発生し、家庭科室からの出火を想定し、避難訓練を行いました。あちこちから、適切な経路を通って真剣に避難する様子が見られました。

　その後、県央消防本部の皆様のご協力を得て、消火訓練等を行いました。この訓練でも、一生懸命に見学したり体験したりしていました。

　冬や空気が乾燥し、火事の起きやすい状況が続きます。火の後始末等、ご家庭でもお子さんにお話ししてあげてください。

８日（水）３学期の始まり「始業式」を行いました。

　校長からは、干支の１番目「ねずみ年」にちなんで、「新しいことに挑戦するねずみ年にしよう」という話をしました。

　生徒指導の担当からは、今月の生活目標「生活のきまりを守ろう～田間宮小十の約束～」についての話があり、その中でも特にあいさつと返事を、相手の目を見て届く声で行おうと指導しました。

　ご家庭でも、朝起きた時・ご飯を食べる時・家を出る時帰りの時・寝る時のあいさつなど、お子さんがしっかりと行えるようお声がけください。

　１２月１６日の給食

　小松菜豚味噌丼

　牛乳

　厚揚げときのこのすまし汁

　ハニーピーナッツ

　今日はみそ味の丼に入っている小松菜のお話です。小松菜はキャベツや大根と同じアブラナ科の野菜で、別名「冬菜」「鶯菜」とも呼ばれています。江戸時代に徳川将軍によって栽培されていた当時の江戸川区小松川にちなんで「小松菜」と名付けられたそうです。埼玉県は小松川と水運による交易があったことから小松菜の種を分けてもらいました。今では東京を抜いて埼玉県が全国１位の生産量になっています。小松菜は野菜の中でもカルシウムを非常に多く含んでいます。その量はほうれん草の３倍以上です。この他にもビタミンＡ、ビタミンＢ２、ビタミンＣ、鉄、食物繊維を多く含みます。現代人に不足しやすい栄養を多く含んでいるので、ぜひたくさん食べてほしい野菜です。

　１２月１７日の給食

　はちみつパン

　牛乳

　オムレツのデミグラスソース

　いんげんのカレーソテー

　ポトフ

　「ポトフ」とはフランスの家庭料理です。材料を壺に入れ、火のそばに置いて畑仕事にでかけ、帰ってきたらできあがっているというものです。牛肉やソーセージなどの肉と、大きく切ったにんじん、たまねぎ、セロリ、かぶなどの野菜をじっくり長時間煮込んだ料理です。スープは塩や黒胡椒、ハーブなどで味を調え、マスタードを添えて盛り付けします。日本のおでんがこれとよく似ていますね。問題です。「ポトフ」とはフランス語でどんな意味でしょうか？（１）野菜（２）長く煮る（３）火にかけた鍋　　正解は（３）火にかけた鍋です。今日はウインナーとじゃがいも、にんじん、たまねぎ、キャベツを入れコンソメで味付けしました。

１２月１８日（水）
学習ボランティアの方々にご協力していただき、「計算名人」勉強会を行いました。
マンツーマンに近い形で、子ども達が難しいと感じているところを、親切にそして丁寧に教えていただきました。
できた時の子ども達の笑顔が、とてもすてきでした。

12月14日（土）

保護者・地域の皆様等のご協力を得て、今年度第2回目の資源回収を行いました。

たくさんの資源が集まり、大変うれしく思います。

この資源回収の収益金は、子ども達の使用するものの購入等に使われます。

ご協力くださいました保護者・地域の皆様、そして企画・運営くださいましたPTA役員の皆様、ありがとうございました。

なお、写真は広報部より提供していただきました。合わせて感謝申し上げます。

　１２月９日の給食

　　  ツイストパン

　  牛乳

　  手作りハンバーグ

　  ボイルキャベツ

　  クラムチャウダー

　今日は「手作りハンバーグ」についてお話します。ハンバーグはドイツの都市「ハンブルク」で労働者が向けの食事として流行した「タルタルステーキ」がもとになり、その後アメリカに伝わり、「ハンブルクのステーキ」が「ハンバーグステーキ」となったそうです。

　給食室手作りのハンバーグは今回初めてです。作り方は、まず、みじん切りにした１７ｋｇのたまねぎを油で炒めてます。豚と牛のひき肉２５ｋｇとパン粉、牛乳、さらにカルシウムをアップするためにスキムミルクを混ぜて粗熱をとった玉ねぎを加え、よくこね、丸めて小判型にします。鉄板に並べ、オーブンで蒸し焼きにし、ソースをかけて出来上がりです。家で作るハンバーグと作り方は同じですが、給食では全校分６４０個を作るので、大変な作業です。調理員さんが愛情を込めて作ったハンバーグをおいしくいただきましょう。

　 １２月１０日の給食

　      ごはん

　  牛乳

　  カレイのレモン風味

　  大豆の磯煮

　  白菜の味噌汁

　  今日、給食に使われている魚の名前はわかりますか？今日は「カレイ」についてお話しします。カレイは日本に約４０種類ほど生息しています。体が薄く平らで、片側に目が寄っている魚です。皮の色は目がある方が茶色で反対が白です。白側を下にして海底の砂地に住んでいます。

　よく似た魚に「ひらめ」がいます。かれいとひらめの見分け方のひとつに「左ひらめ、右かれい」と言って目のある側を表にし、背を上、腹を下にして見たとき、「頭と目が左側にあるのがひらめ、右側にあるものがかれい」と言われています。しかし例外もあります。同じかれいでも、アメリカ産と日本産では違うものもあります。他の見分け方は多くの場合、かれいは口が小さく、ひらめは大きいようです。これを目安に魚売り場を見てみましょう。
今日はカレイに片栗粉をまぶして油で揚げて、砂糖、しょうゆ、レモン汁で作った甘酸っぱいタレをかけました。骨まで軟らかくなっているので丸ごと食べられます。

12月9日（月）

5・6年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。お招きした講師の先生から以下の点について
わかりやすくお話をしていただきました。

１）たばこや飲酒は、その他の薬物の入り口になりやすいこと
２）たばこにも覚せい剤などにも「依存性」があること
３）特にヘロイン等の薬物は、効能が切れると地獄のような　　　　　　　　　　

　　苦しみがあり、その苦痛から逃れるためにまた手を出してしまうこと
４）薬物から身を守るためには、
　　ア）絶対にやらないという強い意志をもつこと
　　イ）酒・たばこに手を出さないこと（入口になっている）
　　ウ）自分の生活態度を見直すこと（誘われやすい生活態度をとらない）

また、講演の中で夜回り先生こと水谷修先生がNHKの番組でお話になった「誘われた時の安全な逃げ方」についても、ビデオをとおして教えていただきました。

誘われた時の安全な断り方
　　ア）話題を変える
　　イ）こわれたレコード作戦；「お母さんに怒られる」等同じ言葉を繰り返す
　　ウ）３D作戦 「だって」「でも」「どうして」を繰り返す

それでもだめだったら････最終手段として
　　エ）明るい方・広い方・人の声のする方に逃げる

最後に、４人に１人は「薬物への誘い」があるとのこと。十分に気を付けなければなりません。
ご家庭でも話題に載せていただけると、薬物乱用から身を守る意識がより高まると思います。ご協力お願いします。

12月7日（土）。市P連主催の三角綱引き大会が行われました。

PTA役員のみなさんや、力自慢の保護者のみなさん、教職員が力を合わせて大会に臨みました。

予選リーグ第1回戦は勝利をつかんだかと思いましたが、ちょっとの差で強豪校にマーカーをとられ、敗れてしまいました。しかし、この悔しさをばねに、第2回戦・第3回戦と勝ち抜き、見事準決勝リーグに進出しました。

準決勝リーグには昨年度の優勝校もコマを進めており、強豪ばかりの中の勝負となりました。

リーグは3回勝負。結果は1勝2敗でした。

終わった後の、皆さんの表情は「やり切った」感いっぱいで、満足気でもありました。

来年度はさらに上を目指していきましょう！

ご参加くださいました皆さま、ありがとうございました。

１２月４日（水）

今朝は、基礎・基本的な学力の定着を図る「計算名人テスト」を全学年で実施しました。
内容は
１年生 　たし算・ひき算
２年生 　たし算・ひき算のひっ算
３年生 　かけ算や小数のひっ算
４年生 　わり算のひっ算等
５年生 　公倍数・公約数・通分等
６年生 　小数のかけ算・わり算のひっ算 　です。

今日の日を迎えるまでに、子ども達は一生懸命に自主学習やドリルなどに取り組んできたことと思います。
全員が合格できるよう願っています。がんばれ！田間宮っ子！！

　１２月２日の給食

　たまごパン

　牛乳

　ラザニア

　いんげんとコーンのソテー

　オニオンスープ

　
　今日は田間宮小特製の「ラザニア」についてお話しします。「ラザニア」は、イタリアのナポリの料理です。ベシャメルソースとミートソースとチーズ、平たいパスタを何層にも重ねてオーブンで焼いた料理です。今日の給食では平たいパスタの代わりに餃子の皮を使ったラザニアです。ミートソースも豚肉だけでなく大豆の粉も使ってヘルシーに仕上げました。給食室で1個1個、層を重ねながら作りました。お味はいかがですか？

　
　１２月３日の給食

　ごはん

　牛乳

　きびなごごまフライ

　水菜と白菜のおひたし

　おでん

　
「おでん」とはもともと「田楽」と呼ばれるくしを通した焼き豆腐に味噌を塗ったものが最初で、江戸時代中期にこんにゃくの田楽も食べられるようになりました。その後、こんにゃくを焼かずに煮込むようにようになり、やがて野菜なども一緒に煮込む今のおでんになりました。関東から広まったので、関西では、「関東煮」または「関東炊き」というそうです。関東のおでんは昆布や鰹節のだしを使った濃い目の醤油味、関西では鶏ガラスープを使った薄味です。材料も関西ではたこや鶏肉、クジラなども入れます。おでんは煮ながら食べるのがいちばんで、溶き辛子を添えます。 寒い季節、熱々のおでんをふうふういいながら食べると、体も心もをポカポカに温まりますね。

12/6の金曜日。 市内の特別支援学級が一堂に会し　　　　
なかよし発表会が行われます。
その発表会のリハーサルを兼ねて
全校児童が見守る中　校内発表会を行いました。

お題は「かさ地蔵」。　
わかば学級４人の力いっぱいそして楽しみながら行っている
演技に、心が温かくなりました。
全校児童の手拍子の中で歌った「パプリカ」も素晴らしいものでした。　
なかよし発表会も頑張りましょう！　

小学校での委員会活動は、5・6年生だけが行える活動です。

時間割に記された、月一回の活動だけでなく常時、活動をしています。

給食委員会では、子ども達が好き嫌いを少しでもなくして食べることができるよう、様々な活動をしています。その一つとして、委員が各学級に出向き、給食紙芝居を披露しました。

5・6年生の「人のためにがんばる姿」が下級生たちの手本になります。

これからもよいお手本となってください。

11月28日の全校朝会は、「古くから伝わる文化を大切に」というテーマのもと、本校の小林教諭（噺家名；春宵亭花柳）が、落語を披露しました。

子ども達には内緒にしていたため、小林教諭が登場したときには、格別の笑顔を見せてくれました。

わかりやすくアレンジした小噺に、子ども達は大喜び。

落ちのある話や、話の間・ため、扇子をはさみや鉛筆に見立てる技術など、伝統的な技も披露してくれました。

朝会後の子ども達の感想にも、とても楽しかったことや伝統を大切にしていこうという気持ちを読み取ることができました。

その後に行った今月の生活目標「礼儀正しくしよう」の講話では

礼儀とは、相手への「まごころ」であるとの話がありました。「まごころ」たくさんの学校になるようみんなでがんばりましょう。

　

　１１月２５日の給食

 　  はちみつパン

　　牛乳

　　ホキのアーモンド焼き

　　ボイルブロッコリー

　　ミネストローネ

 　今日は魚の衣に粉になって混ざっているアーモンドのお話です。アーモンドはアメリカのカリフォルニア、スペイン、モロッコなどが主な産地で木は高さ5メートルくらいになるバラ科の植物です。春に杏子や桃に似た花を咲かせます。果肉は薄くて食べることができないので、食べている部分は主に花が咲いた後にできる種の中の仁（胚乳）という部分です。仁の風味によりビター種はエッセンスを抽出して香りづけのリキュールなどに使われ、スイート種はナッツとして食用にします。アーモンドには若返りの素のビタミンBやEを多く含まれています。また、骨の成長に必要なカルシウムや貧血予防に効果のある鉄分も多く、他の食品に比べて吸収がよいのも特徴です。さらにアーモンドには質の良い植物性脂肪が含まれていて血液をサラサラにしたり、血管がかたくなってしまうのを防いでくれたりと生活習慣病予防に効果があります。

　
　
　１１月２６日の給食　

　　ごはん

　　牛乳

　　豚肉と蓮根の黒酢炒め

　　青菜とあさりのスープ

 
 　今日は炒め物にたっぷり使われている「酢」のお話です。酢の物やお寿司に欠かせない酢は酸味をもった代表的な調味料です。英語では「ビネガー」といいますが、その語源はフランス語の「ビネーグル」からきています。「ヴァン」はぶどう酒、「エーグル」は酸っぱいという言葉の合成語で、酸っぱくなったワインということです。もともと酢は酒やワインの発酵が進みすぎて酸っぱくなってしまったものからできたといわれています。酢には食欲を増進させたり、殺菌力もあり、食べものを腐りにくくします。また、筋肉痛の原因である乳酸が体内にたまるのを防いでくれるので、運動後にとるとよい調味料です。

１１月２６日（火）。第２回目の学校保健委員会を開催しました。

今回のテーマは「アンガーマネジメント」。

怒りをコントロールするという内容です。

日本アンガーマネジメント協会から講師をお招きして、お話していただきました。

今回は思春期の入り口にいる６年生も参加しました。

怒りは最初の６秒がピークであることや、怒りをしずめるための言葉を自分で考えることなど、ためになるお話が盛りだくさんでした。ご講演いただいた先生、忙しい中をご出席くださいました学校医・学校歯科医の先生方、そして保護者の皆様、ありがとうございました。

１１月８日（金）４年２組　市内音楽会出場                                                                  

４年２組さんの素晴らしいボディーパーカッションや、             歌声が、クレアこうのすに響きました。
ほかの学校の演奏等を鑑賞する態度も大変素晴らしかったです。
４年２組さんよくがんばりました。

１１月９日（土）土曜参観日                                                                                                                  

たくさんの保護者のみなさんやご家族、
地域のみなさん、そして来年度田間宮っ子になるお子さんが
たくさん来てくれました。
１・２年生のお店屋さんや発表も大盛況でした。
また、西中学校吹奏楽部のみなさんに、素敵な合奏を奏でていただきました。
その中で、リズム打ちや指揮をさせてもらい、貴重な体験もできました。
西中学校のみなさん、ありがとうございました。

１１月１７日（日）地域防災訓練＆ＰＴＡバザー

１９号の台風では、恐ろしい思いをしたご家庭もたくさんあったことと思います。
それぞれの地域の実態に応じた防災訓練は、今後ますます必要になることでしょう。
そのような中、共助の精神を発揮し、地域で力を合わせこんなにも大規模な訓練をしていることに驚きました。さすが田間宮地区です。
実際に災害があった時、訓練と同じように動けるよう、ご家庭でしっかりと話し合っておきましょう。

その後のＰＴＡバザーにも、多くの方が参加してくれました。これまで準備を進めてきた役員の皆様や当日の仕事を手伝ってくださった皆様、どうもありがとうございました。

 １１月２０・２１日 持久走記録会

１９号の影響で、校庭での開催となってしまった持久走記録会。
それでも、普段からがんばってきた子ども達は、全力を尽くして
走り切りました。ゴール後の子ども達の笑顔はやはり最高でした。

 １１月２１日（木）【１年生】音楽朝会

身体をリズムよく振りながら
かわいらしい歌で、全校をリードしてくれました。
５・６年生はちょっと恥ずかしげでしたが、とても暖かい音楽朝会となりました。
見に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

１１月２６日（火）なかよしタイム

残念ながら雨でしたので、各教室での雨バージョンのなかよしタイムとなりました。
６年生が企画・運営し、１年生から６年生まで仲良く楽しく遊びました。

　１１月１１日の給食

　　ごはん

　　牛乳

　　わかさぎフリッター

　　ワンタンスープ

　　小魚アーモンド

   せんべい汁は青森県八戸市周辺の郷土料理です。せんべい汁には南部煎餅の中でもせんべい汁の具専用のかやき煎餅を使用します。これを手で割ったものを醤油ベースの鶏や豚のだしでごぼう、きのこ、ねぎなどの具と一緒に煮立てます。
南部煎餅は、小麦粉を水で練って円形の型に入れて堅く焼いて作ります。これは日本の古い煎餅の作り方です。縁に「みみ」とよばれる薄くカリッとした部分があるのが特徴です。
　せんべい汁の歴史は古く、江戸時代の１８３３年からの天保の大飢饉の頃に八戸藩でうまれたとされ、その後約２００年にわたり、現在の青森県の南部地方で食べ続けられています。旨味がしみ込んだせんべいを味わって食べましょう。

　１１月１２日の給食

　　おろしうどん

　　牛乳

　　ゼリーフライ

　　いんげんのごまいため

 　今月は「彩の国ふるさと学校給食月間」です。これは収穫の秋の11月に、給食に地元の食材をたくさん取り入れ、生産に携わる人に感謝し、ふるさと、郷土食に理解を深めるために作られました。みなさんも埼玉県や鴻巣市のついてたくさんのことを知ってください。地元でとれたものを地元で消費、食べることを「地産地消」といいます。これは輸送に時間も労力もかからないため、新鮮なものを食べられ、さらには地元の農業も発達するといういいことづくめのことです。
　給食では毎日飲んでいる牛乳も埼玉県の牛から絞られたもの、そしてお米もすべて鴻巣市産です。さらに今日のうどんの小麦も埼玉県産のものです。給食では一年中地元の食材が使われていることを知っていましたか？今月の給食ではねぎ、ごぼう、さといも、さつまいも、キャベツ、ずいき、しょうがは鴻巣市産のものを使います。さらに今月の給食には埼玉県や各地域の郷土料理もたくさん登場します。今日はお隣行田市の郷土料理のゼリーフライです。合わせて、みなさんはもう第3校舎1階に貼ってある「こんなにあるよ！埼玉の農産物」という掲示物を見ましたか？よく見て埼玉県のことを知ってください。

  １１月１８日の給食

　　ゆめちからツイストパン

　　牛乳

　　ポークビーンズ

　　フルーツ杏仁

　　キャンディーチーズ

　今日のツイストパンはいつもとちょっと違う特別なものです。それは鴻巣産の「ゆめちから」という小麦を使っています。「ゆめちから」という小麦は２００８年に登録された日本でできた品種です。パンにむいている強力小麦でもっちり、しっとりしたパンができます。よくかみしめて味わって食べてください。
　今日はフルーツといっしょに入っているつるっとした「杏仁豆腐」についてもお話しします。杏仁豆腐とは杏仁で作られていて豆腐に似ていることからこの名前が付きました。羊羹みたいなので杏仁羹とよばれることもあります。もともとは中国であんずの種の中の「仁」である杏仁を使った咳止めに効くとても苦い薬膳料理を食べやすくするために甘味を付けたのが始まりだそうです。現在の杏仁豆腐では、苦い杏仁を使うことはなく、杏仁と似た香りを持つアーモンドエッセンスで香りをつけ、牛乳でのばし、寒天やゼラチンで固めて作っているものが多く出回っています。

  １１月１９日の給食

　　ごはん（こうのとり伝説米）

　　牛乳

　　さけの塩焼き

　　ねぎぬた

　　煮ぼうとう

　「ねぎぬた」のお話です。「ぬた」とはとろりとした辛子酢味噌が沼田を連想させることから名づけられました。マグロやいか、わかめなど和える主役を何にするかによってその土地ならではのぬたがあります。今日はこの時季おいしい鴻巣のねぎを使ったねぎぬたです。
　「煮ぼうとう」は幅の広い平打ち麺を野菜と煮込んだ料理です。似たような料理に秩父地方や群馬県の「おきりこみ」や山梨県の「ほうとう」があります。煮ぼうとうの特徴はねぎやほうれんそう、さといもなど地元でとれた野菜をたくさん入れ、醤油味であることです。生めんを野菜と一緒に煮込むことでほどよくとろみがつき温かさが増します。
　「ねぎぬた」も「煮ぼうとう」も埼玉県深谷市の郷土料理です。今度１万円札の肖像画にもなる地元の偉人渋沢栄一も好んでよく食べたそうです。埼玉県の味を良く味わってください。　

不審者が学校に侵入した際に、避難する訓練を行いました。
１学期に行った訓練では、教室に不審者が入れないようにバリケードを築きました。
今回は、教職員が取り押さえている間に、体育館へ避難しました。

４年生から６年生までが集まってのクラブ活動。　　　　　　

どのクラブも実に楽しそうに活動していました。
こんな風に、地域の中でも異年齢集団で遊べると、いろいろな学びが生まれるのではと感じました。

ぜひ、年の違う仲間ともたくさん遊びましょう。

鴻巣市から１年生に、１人１冊ずつ、選んだ本が送られました。
子どもの頃に出会った本は、一生の宝物です。
大切に家族みんなで読んでほしいと思います。
保護者の皆様も自分の心に残っている本を、お子さんに紹介してあげてください。
とっても喜びますよ。

１０月下旬、埼玉県ネットアドバイザーの先生をお招きして多くの子どもたちが手にしているネット環境に接続する機器（スマホ・ゲーム機等）を使う際に気を付けることについて、ご指導いただきました。

内容を簡単に紹介すると

○　ルールを知って、守ることが大切。
○　加害者にも、被害者にも、そして依存症にもなるネット環境。
○　便利な道具は犯罪者にとっても便利。
○　お子さんを守るフィルタリングは絶対に必要。
　　　　　　　　　　　【ブラウザ型のフィルタリングがおすすめ】
○　ネット環境が、子どもの心や体に及ぼす影響を理解。
○　与えるのならお子さんが「自制心」「判断力」
　　「助けを求める力」が備わってから
○ 　やるときはリビングなど家族の目が届くところで　　　　　etc

子ども達への講演ののち、ご参加いただいた保護者の皆様にも
お話をしてくれました。
私たち教員も、聴いていて大変勉強になりました。
ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
子ども達がネット環境を手にして捨てたものを、
私たち大人が考えていきましょう。

５年生が人権擁護委員会のみなさんと一緒に「人権の花植え」活動を行いました。　
１１月はいじめ撲滅強化月間でもあります。
花を育てることで、心豊かで、優しく助け合う子になってほしいと願っています。

１１月はいじめ撲滅強化月間です。関連して全校朝会では、

相田みつをさんの「セトモノ」という詩を紹介しました。

セトモノとセトモノと
ぶつかりッこすると
すぐこわれちゃう

どっちか
やわらかければ
だいじょうぶ

やわらかいこころを
もちましょう

（そういうわたしは いつもセトモノ）

柔らかい心をもつことは 周りの人にもやさしさを分け与えることになりますね。
みんなで 柔らかい心をもって 「学校目標たまみやの 【や】　やさしく助け合う子」になりましょう。

  １１月１日の給食

　  ごはん

 　牛乳

　 味噌カツ

　 ボイルキャベツ

　 けんちん汁

　 味噌カツは「名古屋飯」と呼ばれるもののひとつです。味噌カツは、豚カツに、八丁味噌などの豆味噌、かつおだし、砂糖をベースにした独特のタレをかけたものです。名古屋では、一つの惣菜として並ぶこともあれば、カツ丼やかつサンドの形で用いられることもあります。関東地方では、ソースなどをかける 豚カツ を指すことが多いですが、名古屋の人にとって、豚カツと言えばこの味噌だれをかけた味噌カツを指すのが普通だそうです。豚ヒレ肉に小麦粉、卵、パン粉で衣をつけ、油で揚げ、田間宮小特製の味噌だれをかけた給食室手作りの一品です。ごはんの上にキャベツをのせて味噌カツをのせて、またはワンバウンドさせてタレでもごはんがもう３口は食べられると思います。おいしくいただきましょう。

  １１月５日の給食

　 たまごとじうどん

　 牛乳

 　のらぼう菜の炒め物

　 ふかしいも

　 今日は「さつま芋」についてお話します。さつま芋は,メキシコなど中央アメリカ生まれのヒルガオ科の植物です。日本には４００年前に中国から琉球（今の沖縄県）の宮古島に伝わり、その後、薩摩（今の鹿児島県）に伝わりました。そのため、さつま芋と呼ばれています。さつま芋は養分の少ない荒れた土地でも育つので、主食としても食べられ、食糧のない時代に人々を救ってきました。埼玉県では「川越のいも」が有名です。現在は、おいしさや栄養、色合いを考えて改良されたさつま芋が出回り、お菓子などにも使われています。芋そのものに甘味があり熱を加えるとさらに甘くなります。

　さつま芋というとでんぷんというイメージがありますが、意外にもビタミンB、C、Eやミネラル、食物繊維も多く含まれています。特にビタミンCは豊富なうえ、加熱してもこわれにくい、今日のさつまいも3個食べると1日に必要なビタミンCがとれるほどです。さつま芋はごはんと野菜の栄養を併せ持った食品です。足りないのはたんぱく質で、牛乳と一緒に食べれば理想的なおおやつになります。さつま芋を切った時に出る白い液体には便通をよくする効果があります。お芋を食べた時の胸焼けやげっぷを防ぐには・・・皮ごと食べるといいそうです。皮に含まれるミネラルがガスを発生するのを防いでくれます。今日は鴻巣産のシルクスイートというさつまいもをふかしました。さつまいもの自然な甘さを感じながらおいしくいただきましょう。

  １０月２８日の給食

　 はちみつパン

　　牛乳

　　塩焼きそば

　　わかめスープ

　　もともと焼きそばは中国の料理で、中華麺を炒めたり、揚げたりした料理をまとめて「炒麺」とよんでいたものが日本に伝わって今のような料理になりました。縁日やバーベキューでも日本では焼きそばといえばソース味が主流ですが、中国では醤油味や塩味のもの、あんかけやスープのものもあり、バリエーションの多さはチャーハンと同じくらい何百もあります。日本でもじゃがいもを入れたり、魚の粉を入れたりとご当地の焼きそばが全国各地にあります。今日の給食では豚肉、いか、にんじん、もやし、キャベツなどの入った塩味の焼きそばです。オイスターソースも隠し味に入っています。お味はいかがですか？

　今日は１年生保護者対象の試食会でした。６５人の参加がありました。

  １０月２９日の給食

　　ごはん

　　牛乳

　　ほっけの塩焼き

　　大豆の磯煮

　　キムチ豚汁

　 今日は「キムチ」についてお話します。すっかり日本でも定番となったキムチとは朝鮮料理の漬物のことです。キムチは白菜のキムチが代表的なものです。白菜の他にも、大根、きゅうり、青菜類などが材料として使われます。そこに塩、唐辛子、にんにく、塩辛、果実、コチュジャンなどを混ぜて作ったヤンニョムというたれに漬け込んだものです。一般的にキムチというと白菜の真っ赤な辛いものを思い浮かべますが本来のキムチとは朝鮮語で「野菜を漬けたもの」という意味なので、唐辛子やにんにくを使わないもの、辛くないものもあります。キムチは乳酸菌による発酵で、ビタミンの吸収率が生野菜を食べた時よりもアップします。キムチはそのまま食べる以外にも、今日のように料理の素材としても使われます。 

１０月３１日（木）
１１月８日（金）に鴻巣市音楽会に参加する４年２組の合唱を全校で鑑賞しました。

４年２組さんの迫力あるボディパーカッションや、きれいな歌声がとてもすてきでした。

さらに練習を積み、心を一つにして当日を迎えてください。応援しています！

10月29日（火）緑化委員会の皆さんが、花を植えかえてくれました。

おかげで、校舎周りがとても美しくなりました。

花は人の心を優しくしてくれます。ありがとうございます。

10月28日（月）29日（火）と6年生が、栃木県の日光に行ってまいりました。

初日は晴天に恵まれ、月曜日であるにもかかわらず多くの観光客がいる中での見学となりました。

華厳の滝では、水しぶきが滝の上まで達するほどの水量があり、その迫力に圧倒されました。

台風19号の影響により木道が流されてしまった戦場ヶ原ハイキングの代替として訪れた日光自然博物館では、日光の自然を映像で学びました。

その後、子ども達の「おなかすいた」の声とともに、気持ちのよい日差しの中、三本松にてお弁当。どの子も満面の笑みを浮かべての食事となりました。

湯滝・竜頭の滝も水量が大変多く、紅葉とも相まってより美しく感じました。

中禅寺湖の遊覧船では、気温が低い中外の甲板に出て自然を満喫している姿が多くみられました。

ホテルに着いての夕食では、多くの子ども達がたくさん食べることができました。

修学旅行2日目。

朝早起きし、源泉の周りを 散策しました。大人には「たまらない」源泉のにお いも、子ども達にとっては別な意味での「たまらない」においのようです。散策を終えるころ、森の中を飛び跳ねながら奥へと向かう3頭のシカを見ることができました。

この日の見学場所は、日光東照宮。残念ながら雨の中での見学です。眠り猫・奥の院、鳴き竜を見学しました。鳴き竜の響きは想像を超えるものがありました。その後子ども達の大好きなカレーライスを食べ、最後の訪問地「栃木県子ども総合科学館」に行きました。雨のため東照宮でできなかった班行動を、子ども達は楽しめたようです。
修学旅行までの準備、お子さんの体調管理等大変お世話になりました。1泊2日で学んだことを、今後の学校生活に生かしていけるよう指導してまいります。

  １０月２１日の給食

　  ごはん（こうのとり伝説米）

　 牛乳

　 さばの辛味焼き

 　肉じゃが

　 すまし汁

　今日は肉じゃがのお話です。おふくろの味として定番の料理ですね。肉、じゃがいも、にんじんなどを砂糖、しょうゆなどで甘辛く煮つけたものです。地域によって使用する肉は牛肉、豚肉、鶏肉とさまざまです。この料理の発祥には、イギリスに留学していた東郷平八郎が留学先で食べたビーフシチューを気に入り、帰りの船で作らせようとしたところ、シェフが東郷の話から想像して作ったものという説があります。カレーライスと材料が同じなので材料補給するにも都合がよく、軍隊の食事として広まったようです。給食の肉じゃがが一段とおいしく感じられるのはたっぷり作ってじっくり味を煮含ませ、調理員さんたちの愛情たっぷりだからだと思います。

  １０月２３日の給食

　 とり五目ごはん

　 牛乳

　 いわしのカリカリフライ

　 豆腐の味噌汁

　 りんご

　１０月４日は「１０４」でいわしの日でした。いわしはこの時期に脂がのる秋が旬の魚です。今日はじゃがいもの衣をつけてフライになって給食に登場しました。
　いわしはニシンの仲間の魚で、群れをつくって回遊するのでまとめて捕まえることができ、昔から庶民の味として親しまれ、日本各地の郷土料理にもよく登場する魚です。また、いわしは世界中で食べられていて、特に南フランス、イタリア、スペインでいわし料理がたくさんあります。
いわしの脂には血液をサラサラにしたり、頭の働きを活発にするＥＰＡやＤＨＡがとても多く含まれています。また、骨まで丸ごと食べるのでカルシウムもたくさんとれ、骨が丈夫になります。よく噛んで頭と体に栄養を与えてください。
　今日のりんごは「シナノスイート」という品種で、「ふじ」「つがる」という品種を掛け合わせてつくられた長野県オリジナルの品種です。

   １０月１６日の給食

  　タコライス

 　牛乳

　 ベジタブルスープ

 　今日は「タコライス」についてお話します。タコライスと言っても「たこ」が入っているごはんではありません。メキシコ料理のタコスの具である、ひき肉、チーズ、レタス、トマトをご飯にのせた料理です。辛味のあるサルサソースをのせて食べます。１９８４年に沖縄県金武町の飲食店のオーナーがアメリカ兵のために考えたのが始まりです。給食では、ご飯の上に、ピリ辛の豚肉、タコスの代わりに揚げワンタンをのせて、混ぜながら食べてください。今日のタコライスには緑、赤の２種類のピーマンが使われています。疲れている人は特にしっかり食べるようにしましょう。

  １０月１７日の給食

   　栗ごはん

　  牛乳

  　ハタハタのから揚げ

　  沢煮椀

　  柿

　ごはんに入っている栗は秋においしく味わう食べ物です。栗にはビタミン、ミネラル、食物繊維がたっぷり入っています。栗には美容に良い栄養が多く、アンチエイジングという若返りの効果があると言われています。みなさんは栗拾いをしたことがありますか？栗には触ると痛い「イガ」があります。このイガは葉と同じように実を大きくする大事な働きをしています。さらに、森の中で動物たちに取られないように実を守る働きもしています。高級なニホンクリです。味わって食べてください。

　今日は「柿」についてお話します。柿は秋の代表的な果物ですね。名前の由来は紅葉の色と果実の色にちなんで「赤黄」と言われたものがなまってできたそうです。奈良時代から栽培されている柿は、甘柿、渋柿をあわせて１０００種類もあるそうです。今では、アジアやヨーロッパなどの海外でも｢かき（kaki）｣の名前が通用します。
柿には、血圧が上がるのを防いだり、乗り物酔いや二日酔いになりにくくします。そのまま食べるとまずい渋柿には、やけどなどの薬にもなります。カロテン、ビタミンC、食物繊維が豊富で、風邪などの病気予防にもなります。今日は調理員さんが一つ一つ丁寧に皮をむいてくれました。秋の味覚を、季節を感じながらおいしくいただきましょう。